为什么有时你会拒绝上帝的帮助和鼓励 灵命日粮2020年08月01日
2020年08月01日 编辑：本站
灵命日粮2020年08月01日：二重奏
读经: 约翰福音15章1-11节
常在我里面的，我也常在他里面，这人就多结果子。—约翰福音15章5节
在一场儿童音乐演奏会上，我看到一位老师和学生一起坐在钢琴前，在表演钢琴二重奏之前，老师俯身轻声地对学生做最后的叮咛。当钢琴流淌出音符，我注意到学生仅弹出简单的旋律，而老师的伴奏则让这首曲子更丰富，更有深度。他们的演奏即将结束时，这位老师点了点头表示满意。
其实，我们的信仰旅程更像是二重奏而不是独奏。不过，有时我会忘记耶稣就“坐在我旁边”，只有靠祂的力量和指导，我才能“演奏”出一首曲子。我自己只能弹出所有正确的音符，试着以自己的力量顺服上帝，但至终却常显得虚假空洞。我试图用自己有限的能力处理各种问题，但结果却往往与人产生摩擦。
但有耶稣这位老师在身旁就截然不同！当我倚靠祂的帮助时，我发现自己的生命更能尊荣上帝，我能喜乐地服事，全心地爱人，藉着祂我能与他人建立美好的关系。就像耶稣对门徒说：“常在我里面的，我也常在他里面，这人就多结果子。因为离了我，你们就不能做什么。”（约翰福音15章5节）
每一天，我们都可以跟耶稣这位最好的老师一起演出二重奏，祂的恩典和能力帮助我们弹奏出属灵生命的美妙旋律。
亲爱的上帝，求祢帮助我记得，祢时刻与我同在。
我愿让祢掌权并领受祢的教导，感谢祢与我同行。
为什么有时你会拒绝上帝的帮助和鼓励？
行事为人倚靠上帝，会如何改变你的看法和行为？
全年读经:
诗篇57-59篇；罗马书4章
作者：史珍妮
读经: 约翰福音15章1-11节
常在我里面的，我也常在他里面，这人就多结果子。—约翰福音15章5节
在一场儿童音乐演奏会上，我看到一位老师和学生一起坐在钢琴前，在表演钢琴二重奏之前，老师俯身轻声地对学生做最后的叮咛。当钢琴流淌出音符，我注意到学生仅弹出简单的旋律，而老师的伴奏则让这首曲子更丰富，更有深度。他们的演奏即将结束时，这位老师点了点头表示满意。
其实，我们的信仰旅程更像是二重奏而不是独奏。不过，有时我会忘记耶稣就“坐在我旁边”，只有靠祂的力量和指导，我才能“演奏”出一首曲子。我自己只能弹出所有正确的音符，试着以自己的力量顺服上帝，但至终却常显得虚假空洞。我试图用自己有限的能力处理各种问题，但结果却往往与人产生摩擦。
但有耶稣这位老师在身旁就截然不同！当我倚靠祂的帮助时，我发现自己的生命更能尊荣上帝，我能喜乐地服事，全心地爱人，藉着祂我能与他人建立美好的关系。就像耶稣对门徒说：“常在我里面的，我也常在他里面，这人就多结果子。因为离了我，你们就不能做什么。”（约翰福音15章5节）
每一天，我们都可以跟耶稣这位最好的老师一起演出二重奏，祂的恩典和能力帮助我们弹奏出属灵生命的美妙旋律。
亲爱的上帝，求祢帮助我记得，祢时刻与我同在。
我愿让祢掌权并领受祢的教导，感谢祢与我同行。
为什么有时你会拒绝上帝的帮助和鼓励？
行事为人倚靠上帝，会如何改变你的看法和行为？
全年读经:
诗篇57-59篇；罗马书4章
作者：史珍妮