圣灵读经：教师的恩赐（三）职责（1）忠心教导

圣灵读经：教师的恩赐（三）职责（1）忠心教导

经文: 林前四17；提后二2
钥节: 你在许多见证人面前听见我所教训的，也要交托那忠心能教导别人的人。（提后二2）

参考经文: 诗一2~3；一一九97~100；太廿八20；约十七3，17，21，22；罗八14；弗三18~19；腓一9~11；帖前四1；提前六3；雅二17

提要
        「教师」的首要职责，就是「忠心教导」。诚如保罗对提摩太的提醒：「你在许多见证人面前，听见我所教训的，也要交托那『忠心』能『教导』别人的人（And the things that thou hast heard of me among many witnesses, the same commit thou to teach others also.）」（提前二2）。在此他强调了几个重点，是每位身为「教师」者所当铭记于心的。

        （一）教师必需在教会中，不折不扣、毫无偏差地教导圣经。将基督的福音，圣经的真道，公义的标准（提前四6，11；提后一14；三15），忠心无误地教导信徒，使他们更认识主，与主建立正常亲密的关系。带领学道的人，借着「合乎敬虔的道理」，在灵性和全人的健康上，不断操练和成长（诗一2~3；一一九97~100；太廿八20；约十七17；帖前四1；提前六3）。进而更深刻地经历上帝的奇妙和圣灵的作为，靠着内住圣灵的引导（罗八14），更多体验基督的爱，领受与主的灵交，以及圣灵的恩赐（约十七3， 21，22；弗三18，19）。

        （二）一个拥有「教师」恩赐的人，不单只在「教导」的事工上要忠心。按保罗的看法，他还必须栽培、训练其他的工人，得以加入这项服事的行列。因此他说：「也要交托那忠心，能教导别人的人」。当然这项前题，必须清楚知道此人，乃是圣灵所拣选的。其实教会的拓展和成长，靠的是基督工人的传承。主耶稣传道三年半，拣选、栽培、训练使徒，费了极大的心血，借此延续祂在地上的事工，并且建立教会。保罗也在他有生之年，积极栽培、训练其他的同工，其中最突出的，就是提摩太和提多。

        （三）「忠心教导」含盖了教导的内容、方法和效果。真正的圣经教导，不只是对圣经事实和真理的领悟，也不只是在教义和真理上的认识。更重要的是生命的经历和生活中的实践，也就是如何使真理落实于生活之中，让信心和行为合一，使信仰与生活结合。由于主的话是活的，圣经的真理关系着救赎，关于人的生与死。因此圣经的教导，不能只在字句的解释，更重要的是精意的体会和实践，使所有教导人的及学道之人都能作出实际的回应（雅二17；腓一9~11） 。

默想
1.「忠心教导」是「教师」的首要职责。忠心就是不折不扣、毫无偏差，完整的将圣经传讲、解明、教导那些学道的人。其目的在于教训、督责、使人归正、教导人学义，叫属上帝的人得以完全，豫备行各样的善事（提后三16）。
2.今日的钥节提醒所有教师，在我们进行教导的同时，也该留意那些心中有圣灵，且忠心跟随主的人。用耐心带领、引导、栽培、训练他们，使他们也能从主得着美好的托付，得以教导别人。今日教会领袖常感叹主的工人太少，要作的工太多，其中原因可能是平时忽略了预备工人，这项重要的环节。

圣灵的应许
1.惟喜爱耶和华的律法，昼夜思想、这人便为有福。他要像一棵树栽在溪水旁，按时候结果子，叶子也不枯干。凡他所作的、尽都顺利。（诗一2~3）
2.我何等爱慕您的律法，终日不住地思想。您的命令常存在我心里，使我比仇敌有智慧。我比我的师傅更通达，因我思想您的法度。（诗一一九97~100）
3.圣经都是上帝所默示的，于教训、督责、使人归正、教导人学义，都是有益的。叫属上帝的人得以完全，豫备行各样的善事。（提后三16~17）

在圣灵里祷告
        亲爱的主阿！感谢您，赐下「教师」的恩赐，能以基督的福音，圣经的真道，公义的标准，忠心无误地教导信徒，使信徒能更认识主，与主建立正常亲密的关系。奉主耶稣圣名，阿们！