圣灵读经:教师的恩赐(十三)耶稣的经历(2)
圣灵读经:教师的恩赐(十三)耶稣的经历(2)
经文: 约七14~18
钥节: 耶稣说:「我的教训不是我自己的,乃是那差我来者的。」(约七16)
参考经文: 太五~七;十三1~52;十八1~35;可四1~34;路六17~29;八4~18
提要
从永恒、绝对的角度来看「教师」这项职分,唯有耶稣才配得被称为「夫子」(太廿三8,10)。因为祂乃是上帝的「智慧」,成了人形的化身。祂十二岁时,曾在圣殿中令那些饱学之士惊异不已(路二46~47),虽然祂并未曾在任何拉比的门下受教,但祂讲道的内容、深度和洞见,却是无人能比。祂的教导带着无比的能力和崭新的属灵义涵,令所有听见的人,无不叹服惊异。
主曾经对自己的教训,提出说明:「我的教训不是我自己的,乃是那差我来者的」(约七16)。在此,耶稣表明了祂人子的身份,也同时说明祂的教训,乃是来自更高的源头,就是父上帝。这是祂道成肉身后,所不断强调的,祂乃是倚靠天父,做父差祂来做的工(约四34;五30;六38;八26;九4;十37~38;十二49~50;十四31;十五10;十七4),包括「教导」这项工作。虽然三位一体上帝奇妙的真理,我们无法完全明白其中的奥秘,但主不以自己与上帝同等为强夺,反倒虚己,选择作卑微的人,一切以父的荣耀为念(腓三4~8) 。这是每位被圣灵拣选成为「教师」者,所当学习的。
主三年半的传道生涯,无论是公开或私底下,不论是对众人或门徒,祂的教训都是关于生命之道,和救赎的福音。我们若要细细研读、查考所有与主的教训相关的经文,那将是另一个极大的主题,需要花费相当长的时间。你若有感动,可以在这方面下工夫,相信会得着许多意想不到的恩典和亮光,你若暂时无法如此行,下面几段主的教训,值得你花时间去研读。
主的「登山宝训」(太五~七)、其中论到「八福」、论到「光与盐」、论到「善行、祷告、禁食、平安」等等。「天国的宪法」这是每一位天国的子民,应当学习并且遵守的。另外有关「天国的比喻」(太十三1~52;可四1~34;路八4~18),这是主用比喻,来教导我们「天国的奥秘」。圣灵光照我们,能发掘这些比喻背后真正属灵的意义。至于耶稣论到「谦卑与饶恕」(太十八1~35;可九33~50;路九46~50)也是我们必须要学习的真理,因为这是基督徒行事的最高准则,也是基督生命彰显至极的表现。
默想
1.主曾说:「我对你们所说的话,就是灵,就是生命」(约六63)。这是主的教训,与人的教导完全不同。因为主口中的话,满有能力、生命、权柄、应许和真理。只有主的话,能叫人得着更丰盛的生命。因此,每位领受「教师」恩赐的人,只能传扬主的话,教导主的话,解释主的话,见证主的话,这是「教师」的职责。
2.信徒若能在主的话语上下工夫,渴慕、查考、默想、实践、见证主的话,在灵命上必能日日成长,在生活上得见主的荣耀,在生命里彰显主的能力。
圣灵的应许
1.到了节期,耶稣上殿里去教训人。犹太人就希奇说:「这个人没有学过,怎么明白书呢?」耶稣说:「我的教训不是我自己的,乃是那差我来者的。人若立志遵着祂的旨意行,就必晓得这教训或是出于上帝,或是我凭着自己说的。人凭着自说,是求自己的荣耀。惟有求那差祂来者的荣耀,这人是真的,在他心里没有不义。」(约七14~18)
2.叫人活着的乃是灵、肉体是无益的.我对你们所说的话、就是灵、就是生命。(约六63)
3.你们当以基督耶稣的心为心。祂本有上帝的形像,不以自己与上帝同等为强夺的。反倒虚己,取了奴仆的形像,成为人的样式。既有人的样子,就自己卑微,存心顺服,以至于死,且死在十字架上。(腓二5~8)
在圣灵里祷告
亲爱的主阿!您不以自己与上帝同等为强夺,反倒虚己,选择作卑微的人,一切以父的荣耀为念。您是我们的导师,我们事奉最好的榜样。奉主耶稣圣名,阿们!
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