圣灵读经：教师的恩赐（十一）提多的经历

圣灵读经：教师的恩赐（十一）提多的经历

经文: 多一9；二1~3，9~10
钥节: 你自己凡事要显出善行的榜样，在教训上要正直、端庄、言语纯全、无可指责。叫那反对的人，既无处可说我们的不是，便自觉羞愧。（多二7~8）

参考经文: 多二4~7

提要
        提多是保罗另一位得力的助手和同工，他也被保罗称为：「照着我们共信之道，作我真儿子的」（多一4）。他是保罗亲自带领信主的，由于他希腊裔背景，使得他在外邦人的服事上显得更为顺手。他在真道上的追求，在信仰上的认真，以及他性格上的忠诚、可靠，加深了保罗对他的信赖和倚重。日后逐渐展现他各方面的恩赐，成为初代教会中一位出色的领袖和难得的好「教师」。

        从保罗所写给提多个人的书信中，其中的一个重点，就是谈到如何在教会中，对不同的人作教导的工作（多一9；二1~15）。首先保罗提到作长老（或监督）的人，必须「坚守所教真实的道理，就能将纯正的『教训』（didaskalia）劝化人，又能把争辩的人驳倒了」（多一9） 。这里强调能尽教导职责的教师，是必须坚守圣经的真理，以纯正的教训来教导信徒。提多书第二章，保罗再次对提多强调：「但你讲的总要合乎那纯正的『道里（didaskalia）』」（多二1）。何谓「纯正的教训（道理）」？英文圣经译为「sound doctrine」原文「hugiain0」，意思是「健全的，完好的，健康的」。换言之，身为教师的，绝不能按着自己的好恶或私意来解经，更不能擅自加添或删减圣经的内容，总要按着正意来分解真理的道（提后三15） 。
        接着，他又提到：「在『教训』（didaskalia）上，要正直端庄」（多二7）。英文圣经译为「in doctrine showing uncorruptness, gravity, sincerity. ——KJV」，意思是教导时不腐化，要庄重、真实。「不腐化」指的是，所教导的内容必须是健康的，纯净的，未被世俗小学所污染。「庄重」指的是教导的人的态度，及对圣经的解释，必须以端庄的态度，存着敬畏的心。「真实」指的是在教导上要单纯、真实、诚挚，使用纯全的言语，达到无可指摘无，可挑剔的地步。

        最后，他强调：「凡事尊崇我们救主的道（adorn the doctrine of God our Savior in all thing.）」（多二10）。这是正确教导所带来的结果，我们卑贱的生命，经过主恩典的拯救，借着祂话语的能力，祂教训的更新，使我们能活出基督神圣的生命。使三一上帝得着尊荣，而这也是主创造我们，拯救我们的目的：「荣耀祂，以祂为乐」。

默想
1.圣经中隐藏了无穷的宝藏，我们若愿意细心查考、研读、默想，就能发掘许多宝贵的应许和教导。任何问题都可以从主的话语中，得着解答和供应。许多时候教师的责任，就是在适当的时机，用适当的经文，作适当的解释，得以供应和喂养饥渴慕义的心灵。
2.由于提多有一颗愿意被主使用的心，以及他生来热诚、可靠的性格，因此他一生拥有丰富的教导经历。唯愿圣灵能在教会中，兴起更多像提多一样，合乎上帝使用的器皿。

圣灵的应许
1.坚守所教真实的道理，就能将纯正的教训劝化人，又能把争辩的人驳倒了。（多一9）
2.但你所讲的，总要合乎那纯正的道理。（多二1）
3.好指教少年妇人，爱丈夫、爱儿女、谨守、贞洁、料理家务、待人有恩、顺服自己的丈夫，免得上帝的道理被毁谤。又劝少年人要谨守，你自己凡事要显出善行的榜样，在教训上要正直、端庄、言语纯全、无可指责，叫那反对的人，既无处可说我们的不是，便自觉羞愧。（多二4~8）

在圣灵里祷告
        亲爱的主阿！提多有一颗愿意被被使用的心，以致他一生拥有丰富的教导经历。唯愿圣灵能帮助我们教会，能兴起更多像提多一样，合乎上帝使用的器皿。奉主耶稣圣名，阿们！